行业快讯 | 余热回收技术助力低碳校园建设 | 教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》

慧聪酒店网 2022-11-17 09:52 来源:网络

校园低碳新建设

绿色发展新征程

关于绿色校园建设实施方案

节能降耗

低碳环保

近日,为深入贯彻落实习近平总书记关于碳达峰碳中和工作的重要讲话和指示批示精神,认真落实党中央、国务院决策部署,落实《中共中央 国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》和《国务院关于印发2030年前碳达峰行动方案的通知》要求,把绿色低碳发展纳入国民教育体系,教育部印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》。


01

低碳建设工作原则

——坚持全国统筹。强化总体设计和工作指导,发挥制度优势,压实各方责任。根据各地实际分类施策,鼓励主动作为,示范引领。以理念建构和习惯养成为重点,将绿色低碳导向融入国民教育体系各领域各环节,加快构建绿色低碳国民教育体系。

——坚持节约优先。把节约能源资源放在首位,积极建设绿色学校,持续降低大中小学能源资源消耗和碳排放,重视校园节能降耗技术改造和校园绿化工作,倡导简约适度、绿色低碳生活方式,从源头上减少碳排放。

——坚持全程育人。在注重绿色低碳纳入大中小学教育教学活动的同时,在教师培养培训环节增加生态文明建设的最新成果、碳达峰碳中和的目标任务要求等内容。既要注重学校节能技术改造、能源管理,也要注重校园软环境的创设,达到润物细无声的效果。

——坚持开放融合。绿色低碳理念和技术进步成果优先在学校传播,行业领军企业要免费向大中小学开设社会实践课堂。高等院校要加大对绿色低碳科学研究和技术的投入,为碳达峰碳中和贡献教育力量。


02

将绿色低碳发展融入校园建设

完善校园能源管理工作体系。鼓励各地各校开展校园能耗调研,建立校园能耗监测体系,对校园能耗数据进行实时跟踪和精准分析,针对校园能源消耗和师生学习工作需求,建立涵盖节约用电、用水、用气,以及倡导绿色出行等全方位的校园能源管理工作体系。加快推进移动互联网、云计算、物联网、大数据等现代信息技术在校园教学、科研、基建、后勤、社会服务等方面的应用,实现高校后勤领域能源管理的智能化与动态化,助推学校绿色发展提质增效、转型升级。

在新校区建设和既有校区改造中优先采用节能减排新技术产品和服务。在校园建设与管理领域广泛运用先进的节能新能源技术产品和服务。有序逐步降低传统化石能源应用比例,提高绿色清洁能源的应用比例,从源头上减少碳排放。加快推进超低能耗、近零能耗、低碳建筑规模化发展,提升学校新建建筑节能水平。大力推进学校既有建筑、老旧供热管网等节能改造,全面推广节能门窗、绿色建材等节能产品,降低建筑本体用能需求。鼓励采用自然通风、自然采光等被动式技术;因地制宜采用高效制冷机房技术,智慧供热技术,智慧能源管控平台等新技术手段降低能源消耗。优化学校建筑用能结构。加快推动学校建筑用能电气化和低碳化,深入推进可再生能源在学校建设领域的规模化应用。在有条件的地区开展学校建筑屋顶光伏行动,推动光伏与建筑一体化发展。大力提高学校生活热水、炊事等电气化普及率。重视校园绿化工作,鼓励采用屋顶绿化、垂直绿化、增加自然景观水体等绿化手段,增加校园自然碳汇面积。


03

余热节能,我们一直在前行

随着低碳教育体系建设政策的出台,国家对校园低碳绿色发展提出了新的要求,发展绿色校园建设将成为中国现代化教育的重点发展方向。一直以来,中科顺昌紧跟国家节能减碳新规划,积极响应国家的号召,结合教育后勤行业建设新需求,不断推进校园余热节能产品升级,为校园“节能减碳”提供整体解决方案

由我司自主研发的余热回收利用余热物联网系统两大硬核专利技术,高度契合节能减排大势,全面提升学校后勤“节能减碳”成果转化,降本增效上的应用成功也获多方认可和推荐

从2016年创立至今,中科顺昌余热利用科技有限公司先后获得“工信部节能技术装备推荐”、“中国质量认证中心证书”、“中国质量认证中心产品质量A级认证”等40多个奖项。

工信部

节能技术装备推荐

中国质量认证中心

产品质量A级认证

中国质量认证中心

“企业标准”

作为教育后勤节能领域的领航者和智能后勤设备应用的重要推动者,中科顺昌始终坚持“合作、共享、共赢”的发展理念。在推动教育节能高效化、智能化发展的进程中,与各位高校教育后勤工作者携手共进,砥砺前行,推进绿色校园建设持续向纵深发展!

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